5月15日，8858cc永利唯一官方网马克思主义学院组织学习习近平总书记对学校思政课建设的重要指示精神，并开展集体研讨会。

5月11日，新时代学校思政课建设推进会在京召开，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示。习近平总书记的殷殷嘱托引发全体思政课教师中热烈反响，永利官网思政课教师们倍受鼓舞，大家纷纷表示要认真贯彻落实习近平总书记的重要指示，紧扣新时代教育使命，用实际行动展示新作为，落实好立德树人根本任务。

马克思主义学院院长江明辉：习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示中，充分肯定党的十八大以来思政课的建设成就，为持续做好思政课建设指明了前进方向，让我们深感使命光荣、责任在肩。我们要深入学习领会习近平总书记的重要指示精神，不断提高思政课的针对性和吸引力，用党的创新理论武装头脑，把道理讲深讲透讲活；要用活“大思政课”资源，把思政小课堂与社会大课堂紧密结合起来，进一步深化福农“1＋N＋X”大中小思政一体化联盟活动，努力培养知农爱农、强农兴农的新型人才。

形势与政策教研室王英老师：习近平总书记对学校思政课建设的重要指示精神，让我感到工作方向更加明晰。要增强思政课建设与党的创新理论武装同步推进的历史主动和政治自觉，在党的创新理论武装中讲好思政课，在重大理论问题攻关更需要下真功夫。要坚持把思政小课堂和社会大课堂结合起来，充分利用福建作为习近平新时代中国特色社会主义思想重要孕育地和实践地的独特优势，讲好新时代故事、福建故事、校园故事，打造“青春课堂”。

形势与政策教研室宋江雪老师：学习了习近平总书记的重要指示，我倍感振奋。作为思政课教师，要构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程体系和教材体系。要以中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化为根基，推进党的最新理论成果进课堂、进教材、进头脑。要完善大思政课，要充分挖掘具有我校具有我校农类特色的思政课程，开好特色的田上思政、行走的思政课，抓住青年学子的味蕾，让思政课变得可盐可甜。

毛概教研室周建姿老师：习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，为办好思政课指明了方向。我们要深入挖掘思政教育资源，打造更多沉浸式、互动感、年轻态的“青春课堂”，贴近学生讲好新时代故事，用党的创新理论实践伟力感召学生、教育学生。要善用“大课堂”，增强思政课的实践性结合学校农业特色，创作一批充满乡土气的思政文化精品，打造实践品牌“强农有我”思政金课。要要持续深耕中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，深入探索运用沉浸式情景演绎、微视频拍摄等创新表达方式。

毛概教研室林燕老师：习近平总书记的讲话为我们思政课教师上好思政课提供了又一份重要教学参考指南。我们要时刻把握一个“新”字，理论要更新，要将习近平新时代中国特色社会主义思想渗透到思政各门课。要时刻学会善用一个“旧”字，讲好中国故事。可以选取中国特色社会主义建设发展中取得举世瞩目成就的故事，也可以讲中国历史长河中的故事。要时刻践行一个“要”字，按照思政教师“六个要”严格要求自己，扎实做好学生的思想政治教育工作。

德法教研室官水凤老师：学习了习近平对学校思政课建设作出重要指示强调，让我深深感受到今后在教育教学中要要始终坚持马克思主义指导地位，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活。作为思政教师还需要加强学习，提升自身素养，努力成为一名政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师。

德法教研室王玮珂老师：作为新加入教师队伍的一名思政老师，我将努力学深悟透习近平总书记的重要指示精神，加快提升自我理论水平，提高课堂思政知识含金量。在教学中，我将根据学生学情，结合过往企业就业经历及法律从业经验，努力以喜闻乐见的形式把道理讲给同学们听，让同学们看懂听懂爱听想听。同时，我将借助学院“思政结对子”活动为契机，加强和学生的联系，拉进与学生的距离。通过在方式上求“新”，让理论更加“入脑”，在内容上求“实”，让理论更加“入心”。

概论教研室陈晨老师：作为高校思政课教师，我们要深入学习贯彻总书记重要指示精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，紧扣新时代新征程教育使命，开拓思维、创新方法，不断提升自身的专业素养，提高政治站位，在教学中持续将党的创新理论成果及时融入思政教学中。要积极采用案例式教学、互动式教学等更加生动的教学形式，不断提高思政课的针对性和吸引力，引导学生感悟党的创新理论和实践伟力。

概论教研室叶玉华老师：习近平总书记的重要指示让我深感思政教师的职责和使命。作为思政教师要始终牢记，自觉践行“六个要”要求，在坚定立德树人信念上下苦功。要在日常教学过程中，选择案例既要有国家国际视野，也要有能更加贴近学生的案例，让学生能够从身边事，身边人看到平凡人的不平凡。要更加明确文化赋能思政课建设的鲜明导向，将我省丰富的中华优秀传统文化资源和革命文化资源有机的融入到课堂中。

（马克思主义学院  叶晓丹 供稿）