学院2025年春季学期心理健康普测工作于2024年4月9日顺利完成。本次活动覆盖9个二级学院、3个年级，参与率达100%。本次心理普测以“科学评估、精准服务、护航成长”为目标，通过建立专业化、标准化、系统化的心理测评、心理评估体系，为后续心理健康教育工作提供了精准数据支撑。
心理普测宣传海报
分层施策，全员覆盖
本次普测工作由学生工作部牵头，心理健康教育中心、各二级学院心理辅导站负责实施，联合各二级学院辅导员、班级心理委员组建普测专项工作组，针对不同年级学生特点实施分层测评：一年级学生采用症状自评量表（SCL-90）,通过线上问卷方式，多维度评估学生情绪状态、学业压力、人际关系等心理健康指标;二年级学生采用总体幸福感量表（GWB），测量学生个体主观幸福感，关注情感体验与生活满意度等积极心理指标，引导学生了解自身积极心理资源的挖掘和正向心理品质的培育；三年级学生采用霍兰德职业测验（HCT），评估学生职业兴趣倾向，匹配适合的职业类型，聚焦学生职业发展困惑，受到师生广泛好评。
二级学院心理普测现场
技术赋能，精准干预
依托智慧校园平台，本次普测实现了“数据采集-智能分析-分级预警”全流程信息化管理，实现从“经验驱动”向“数据驱动”跨越升级。心理健康教育中心联合各二级学院对测评结果进行交叉验证，融合一站式学生社区心理育人活动项目品牌建设，建立动态干预机制。目前，中心策划组织的首批6场团体心理辅导、1场减压工作坊及个体预约心理咨询服务已同步启动，将提供24小时自助心理测评、在线咨询与心理资源库服务，打通心理关怀“最后一公里”。
心理驿站3月份团体心理辅导活动
积极心理，文化浸润
“心理健康普测不是心理育人工作终点，而是精准心理育人的起点。”心理健康教育中心罗希老师表示，中心将联动二级学院心理辅导站、心理健康教育教研室等部门，创新形式推出“积极心理+农耕实践”融合式活动群、“阳光心理季”系列主题活动项目，包括福农心理树洞、阳光心理志愿者培训、沉浸式心理剧展演等品牌心育活动。各学院也将依托一站式学生社区，结合学院专业特点，倾心打造立体化、多维度、沉浸式、体验互动性强、心理文化内涵丰富的积极心理教育场景。
参与测评的同学纷纷表示，通过科学心理评估更清晰地认识到自身心理状态，动物科技学院宠物医疗技术专业学生小方说：“测评安排得很贴心，能够让我直观地了解自己当前的状态，而且爱力师平台内收到的很多心理健康资源包，对我调节自身情绪特别有帮助。”
学院党委王振亮副书记在2025年春季学期心理普测工作调研会上强调：“心理健康教育是落实立德树人根本任务的重要抓手。我们要坚持以学生为中心，把‘心育’融入日常教学、学生管理、资助育人、就业指导、校园文化营造等人才培养全过程，让每个学生都能在充满尊重与支持、温暖与包容的环境中向阳生长，为每一位学生点亮心灵的灯塔。”
2025年春季心理健康测评工作的顺利完成，标志着永利官网心理健康教育工作迈上标准化、专业化、体系化、精细化、科学化新台阶。未来，学院将持续深化以“心”育心理念，构建全员、全程、全方位的三全心理育人格局，为学子健康成长保驾护航，为培养“人格健全、全面发展”的新时代青年注入澎湃心能量，让青春之花在充满人文关怀的校园中绚丽绽放。
